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  • 那些已经逝去的和留下的

      那些已经逝去的和留下的 刘顺容   那年我19岁,一个师范毕业生。年轻气盛的我,对即将开始的生活期盼已久,有着无数憧憬。 我如愿以偿被分配到了当地的一所村小,那也曾经是我的母校。好多年过去了,房舍依然没有什么变化,教室和教师宿舍呈“7”字形,教室前面的操场还是土坝子,一到下雨时就泥泞不堪。可是教室前面,当...详细

    2016-10-10
  • “葫芦”里的梦

     “葫芦”里的梦  郑晓莉   我的童年,是在各种夹缝中溜走了:依从与背叛、痛苦与感动、现实与梦想…… 夏日的阳光是暴烈的,让每一个在它眼皮字底下行走的人都疾步如飞。屋前的竹条栅栏上晾着各色的衣服,这是农家妇人天不亮就洗好的,薄薄的夏衣被参差不齐的竹条顶得像不规则的斗篷,太阳把它们晒得硬邦邦的,失去了原本的温柔...详细

    2016-09-20
  • 读书情事

      读 书 情 事 李雯婷       谈起自己的看书“历史”,想来大部分时间都是一段蹭书史。     记忆中自己的第一本课外书,是在一个邻居哥哥那里拿到的。对整个童年生涯都在农村度过的孩子来说,童年生活是丰富多彩的,上山下...详细

    2016-09-12
  • 书于我之乐

      书于我之乐   马  玲   有人说,读书是一场风花雪月的情事,于我而言,读书没有让我风花雪月,却给我了无限快乐的回忆与幸福的光阴。 记得那年,我拿到了汉语言文学专业的大学录取通知书,得知从此以后再也不用学数学,兴奋了整个暑假,逢人便信誓旦旦地说:“我要踏破图书馆的门,发奋识遍天下字,立志读尽...详细

    2016-08-29
  • 读书情事

      读书情事   起初,在读书的这条路上,我与书为友,如影随形。 依稀记得小时候,总会在新学期伊始翘首盼望着老师发新书。那时候总觉得书中的世界与自己生活的世界不一样,教科书上那些鲜艳的插图总让人浮想联翩。那里的太阳仿佛更温暖,那里的微风仿佛更柔和,那里的世界仿佛更有色彩。那时候,图书对我们这些乡镇小学的学生来说简直是奢侈品,偶尔看见谁...详细

    2016-07-07
  • 感 谢

      感     谢                          &nbs...详细

    2016-06-24
  •   源 小学语文组:贾友亮   继汉唐遗风、承绵州文脉,民办教育百强——绵阳中学英才学校,已昂首阔步,走过十数年历程! 十年薪火相传,十年桃李芬芳!英才人擎起如椽画笔,喷张澎湃不止的激情,洒墨挥毫,以巧夺天工之姿指点江山!十年风雨兼程,十年凯歌高旋!英才人稳健前行,饱蘸勇立潮头的理念,谱写了首首动人的天...详细

    2016-05-27
  • “书 包”

      “书    包”   书包,装书的包包。儿时泛黄的军挎陪伴我走过童年,包中的课本是主角,小人书是包中的宝贝,总会藏于包包的最内层,生怕被人“借读”。初中的背包是妈妈奖励我远方求学的礼物,它总被无数的试卷充实,偶尔会有一些老师推荐的几本名著的身影,但真的甚少,迂腐的语文老师完全是填鸭式的教学,我们课外阅读能力的培养...详细

    2016-04-27
  • 母亲?书 ?我

      母亲?书 ?我    入夜,薄薄的青雾四散开来,远远近近高高低低的树,仿佛是勤劳的母亲把它们放在牛乳中洗过一样;又像是母亲为它们笼上了一层轻纱。天上那一层淡淡的云,也无法挡住如流水一般的月光泻到窗前。举头望着满月,低头思念着母亲。思念着那时茅屋小溪边,听取歌声笑声一片;思念着七八个星天外,两三点雨山前时闻着稻花香,卧剥溪头莲蓬。 ...详细

    2016-04-22
  • 以“正文”传道

    以“正文”传道                             ...详细

    2016-04-20
  • 旅行,另一种读书

              旅行,另一种读书 丁丽芳 生于80年的我,记忆中的学生时代,有琼瑶、张爱玲、三毛、金庸、古龙、卧龙生,阅读名著也仍盛行,同学们在空闲时间里都抢着读书。而现在的我手拿曾津津乐道的书,却早已眼花缭乱。世界上最远的距离不是天与地,而是左手拿着书,右手划着屏。不知是纷扰的...详细

    2016-04-06
  • 书香缱绻育英才

      书香缱绻育英才 ——英才小学语文组“提升学生语文素养”记实 小语教研组长:贾友亮 对于国家,书籍拥有传承文化、立国安邦、团结四海之功力;对于个体,书籍具备修身养性、增知长才之功效。一本本好书就是一场场文化盛宴,是我们思想成长、精神丰盈的源头活水! 为丰厚我校学生的语文素养,帮扶他们成长为认知丰硕、思想健美的世纪英才,我们...详细

    2016-02-25
  • 不泥其迹 当师其长

      不泥其迹 当师其长 ——英才教师山东行的见闻与思考 10月19日,在刘文校长的安排下,英才一行十二人由校长助理杨小兰带领,前往了山东聊城杜郎口中学与青岛即默二十八中参观、考察、学习。 行愿缘起 身为热爱教育事业、有思想的英才教育工作者,不会放弃任何能起到帮助学生成长的学习机会。为此,在教育教学工作中一直不忘密切关注教育界...详细

    2014-11-06
  • 创新习作的亮点与遗憾

      创新习作的亮点与遗憾                   ——2014年9月德阳艺术宫小学语文习作教学研讨会听课心得 2014年9月18日,我们一行四人在贾哥带领下参加了四川省小学语文...详细

    2014-09-30
  • 阅读•悦读

      阅读·悦读 ——第十一届名家小学读写教学观摩活动听课感悟 绵阳中学英才学校小学部:孙梓菡 最为一名年轻的教师,能够有机会走出去学习,不得不说是一种幸运。老实说,这次授课的名师中,有些人的教龄比我的年龄还大,因此在没有经验,没有积淀的情况下,心中一直惴惴不安,生怕不能从名师们的讲授中吸取到精华。通过这两天的学习,共五堂作文课,四次讲座,不敢说...详细

    2014-09-28
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