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筑梦理想 扬帆启航
发表于 2021-12-08 | 619次阅读 | 作者 管理员 | 来源 本站


绵中英才学校2年级4班-远航中队班级介绍

一、班级简介

50位可爱的小精灵,由一种被称作“缘分”的东西牵引,聚到了一起,共同组成了这个充满活力与爱心的大家庭—2年级4班远航中队。在这个大家庭中,孩子们相互帮助,共同进步,虽然稚嫩,但敢于拼搏。在这个大家庭中,孩子们在老师的带领下,快乐学习,健康成长,像一首首整装待发的小船正扬帆启航,驶向理想的彼岸。




班级寄语:每朵花都有自己的香气,每朵花都有自己的美丽,生活靠自立,学习靠自己,愿孩子们努力学习,成为最好的自己。




班风:自律、自信、自觉、自强 

班训: 我学习!我快乐!我进步!我自豪!

班级口号:快乐学习,健康成长!






二、 班级建设

走进2.4班的教室,你会立刻发现那里不仅仅有50张可爱的小脸蛋,更有50个热情的微笑和50双充满期待的眼睛,他们热爱学习,乐于助人,尊敬老师,团结同学。从进校开始,钟老师就和同学们就一起制定了班级公约,班训,班级口号等,努力营造积极向上,团结协作和富有成长气息的班级文化氛围。并利用班会课组织孩子们学习班级公约,鼓励每位成员都努力遵守班级公约。不仅如此,课堂常规,班级纪律,路队秩序,教室卫生等行为习惯和要求都组织孩子们专项学习和训练。现在孩子们都能自觉遵守学校和班级的各项要求,争做学习的小主人,学习态度端正,学习目标明确,学习主动性强。







 

三、学习活动

在班主任钟老师的带领下,远航中队的孩子们积极参加了学校举行的各种活动,并取得了优异成绩。班级的QQ相册记录了孩子们成长的足迹和收获的快乐!




















为了培养孩子们良好的阅读习惯,远航中队专门成立了班级小书库一—“书虫部落”,里面的书全部是课外读物,一部分是老师买的,另一部分是孩子们自己捐的。“书虫部落”全天开放。孩子们充分利用课外时间,保证每天读书30分钟。“书虫部落成了孩子们下课后的乐园”,“书虫部落”让孩子们爱上了阅读,充分享受到了阅读的乐趣。班级还开展了“阅读经典 悦享成长” 、背诵古诗词、“亲子阅读”等系列活动,让阅读成为了一种习惯,这些有益的活动获得家长一致好评。




   “兴趣是最好的老师”,为了激发孩子们学习的积极性,老师根据孩子们的年龄特征创设了丰富的课堂情景,将各科知识融入有趣的故事或游戏中,使孩子们玩中学,趣中练,既收获了知识又获得了快乐。在课堂中老师非常重视激励和鼓舞学生,始终用赏识的眼光激励每一个学生,使各类学生课堂上都能体验到成功的快乐!在每学期的数学活动月中,孩子们一幅幅精美的作品,展示了他们对数学的向往与热爱。












主题班会是班主任根据学校的工作要求,围绕一定主题对孩子们进行思想引领与教育。一个有教育情怀与教育艺术的班主任,会巧妙的的利用主题班会对孩子们进行思想教育。例如在《向榜样学习》的主题班会上,钟老师在介绍完名人的优秀事迹后,随即发起了以身边的榜样为主题的活动,让孩子们谈谈身边有哪些榜样值得我们学习,孩子们表现出极强的参与感,纷纷说出来自己心中的榜样,有的是学习的榜样,有的是站路队的榜样,有的是寝室休息的榜样,有的是爱劳动的榜样,还有的是助人为乐的榜样,榜样的种子已悄然种在每一个孩子心田生根发芽。每周形式多样的主题班会活动给孩子们留下深刻印象,已在不知不觉中转化为孩子们实实在在的行动:孩子们的抽屉整洁了,教室地面更干净了,卫生小屋里那偶尔横七竖八的清洁工具也摆放得整整齐齐了,班级凝聚力提升了,同学相处更友善,也懂得感恩和付出了.......







 

四、家校共育

为了实现教育合力,让学习教育和家庭教育有机结合,钟老师在疫情期间通过视频家长会与家长进行交流,就家长关心的热点问题,学校的教育理念和班级的各项要求,特长课等与家长进行沟通,共话教育孩子的大事。通过视频会议,拉近了学校与家长之间的距离,融洽了老师和家长们之间的关系,老师和家长齐抓共管,对孩子的发展起到了有力的促进。在学校老师和家长的共同努力下,2.4班远航中队这个大家庭必将成为孩子们幸福成长,快乐学习的海洋,在船长钟老师的带领下,一路乘风破浪,扬帆远航!