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联合教研 共促发展
发表于 2019-11-28 | 1934次阅读 | 作者 管理员 | 来源 本站

联合教研 共促发展



为践行“大问题”教学,创设有生命力的课堂,11月19日,在绵阳中学英才学校的牵头下,绵阳市十所联合学校再次举行小学数学“大问题”教学研讨活动,活动发起人我校小学部教科室王佳主任、四川省特级教师董晋龙老师以及十所联合教研学校和其他兄弟学校共200余名数学教师全程参与了此次研讨活动。

绵阳市博雅学校王娟老师、火炬实小陈淑娟老师以同课异构的方式呈现了两堂不一样的《实际问题与方程(一)》。两位老师都从引导学生自主讨论本节课的大问题开始,然后在学生的交流中与学生共同讨论、深度对话,真正做到了大问题教学“学生在前,教师在后”。






来自两所献课学校的李静老师与黄梅老师深度解读了各自团队对本课的教学设计和教学反思。




接下来,我校教科室王佳主任、四川省特级教师董晋龙书记对两堂课进行了精彩点评,并为本次活动中的获奖教师颁奖。








研讨中,王佳主任对本次两位上课老师的教学功底表达了肯定,也对“大问题”教学十校联合教研提出了更高的要求与明确的指导,全体老师受益匪浅。“大问题”教学在十校联合的积极推动下,为绵阳市数学教师搭建了职业成长平台,推动着他们的专业化发展,成为绵阳市数学教学研究工作不可或缺的力量。